1月6日上午，日本爱知大学中国学研究中心研究员，大阪经济法科大学区域综合研究所研究员，爱知大学现代中国学部讲师李博做客麻豆a片 ，并作题为“中国区域经济发展与产业结构调整”的专题讲座。讲座由麻豆a片 副院长桂林主持，麻豆a片 部分教师与研究生聆听了此次讲座。

此次研究报告围绕产业结构变化与中国区域经济发展展开。首先，阐述中日区域经济研究的异同，李老师认为，当前中国正走向上坡，而日本则正遭受下坡困境；在政府政策方面，中国以中央为导向，而日本以分权为中心；研究对象方面，中国大，日本小；研究方法方面，中国广，日本深。“公平和效率往往难于兼得，而中国更加注重效率性，日、美、欧等国则更注重公平性”，在谈到区域公共政策制定方针时，李老师表示。

随后，李老师介绍研究背景，他认为之所以要将产业结构调整作为推进经济增长的新动力主要有三个方面的原因，分别是，中国经济增长的长期性下降；人口数量增速放缓和人口红利减退；国内需求疲软等。在此基础上，李老师认为，产业结构调整的重点是产业结构的第三产业化。随后，李老师从中国产业结构变化的特点、产业结构与生产效率之间的关联、宏观需求变动对产业结构影响和产业高度化与中国高度经济成长高度化的延续性等四个角度深入主题。李老师认为，中国产业结构具有飞跃式升级特点，即西北部部分地区存在着由第一产业直接向第三产业的飞跃式产业升级；中国生产要素（劳动与资本）的产业间移动对劳动生产率影响更多的来自于自身的积累，同时产业间劳动力和资本转移均出现了僵化；国内宏观需求疲软对产业结构升级和宏观经济增长均呈负面影响；通过对鲍莫尔成本病的研究，认为中国第三产业的发展引发了劳动生产率的下降，但是这与该地区的经济发展水平而存在差异，即西部欠发达地区的跨越式产业结构升级存在一定风险。

李老师以中日经济发展差异化的国际化视角来研究中国产业结构调整，兼顾广度和深度。在提问阶段，老师和同学们积极发言，就相关的数据研究和西部地区飞跃式升级发展等问题发表了自己的看法。桂林老师做最后总结，“李老师认为中日研究方法差异是中国广而日本深，而李老师则兼顾广度和深度，特别是从日本的角度来探讨中国产业结构调整方面，相信定会对在坐的老师和同学们有所启发。”最后讲座在热烈的掌声中结束。

（文/吴亚平）